Kooperation und Internationales: EduLabs & EUniWell

EduLabs ist die innovative ILIAS-Plattform der Universität zu Köln für offene, experimentelle und kollaborative Lehr- und Lernformate. Seit 2022 bietet sie einen Raum, in dem neue Ideen für die digitale Lehre entwickelt und erprobt werden können. Im Unterschied zu klassischen Lernplattformen steht hier nicht der reguläre Lehrbetrieb im Vordergrund, sondern die gezielte Förderung von Innovation, Austausch und kreativen Ansätzen in der Hochschullehre.

Ein zentrales Merkmal von EduLabs ist seine Offenheit. Die Plattform ermöglicht unter anderem Selbstregistrierung, die Einbindung externer Personen sowie die öffentliche Sichtbarkeit von Inhalten. Dadurch entstehen neue Möglichkeiten für Kooperationen über die Universität hinaus. Gleichzeitig ist klar definiert, dass EduLabs nicht für prüfungsrelevante Inhalte oder sensible Daten genutzt wird, sondern bewusst als geschützter Experimentierraum dient.

Als Innovationsumgebung bietet EduLabs ideale Bedingungen, um neue Technologien und didaktische Szenarien zu testen. Lehrende können hier beispielsweise neue ILIAS-Plugins oder KI-Anwendungen unter realistischen Bedingungen erproben, ohne den laufenden Lehrbetrieb zu beeinflussen. So wurde etwa der Einsatz von KI-gestützten Chats auf Basis moderner Sprachmodelle in EduLabs pilotiert und weiterentwickelt.

Durch die im Vergleich zur zentralen Lernplattform bewusst reduzierte Größe ermöglicht EduLabs zudem den Einsatz leistungsintensiver Funktionen. Features wie detaillierte Lernfortschrittsanalysen oder Badge-Systeme lassen sich hier besonders effektiv nutzen und evaluieren. Dies schafft Raum für neue didaktische Ansätze, die später in größere Systeme übertragen werden können.

Insgesamt steht EduLabs für eine offene, vernetzte und zukunftsorientierte Lehr- und Lernkultur. Die Plattform macht Innovation sichtbar, fördert den Austausch innerhalb und außerhalb der Universität und trägt dazu bei, digitale Lehre kontinuierlich weiterzuentwickeln. Damit ist EduLabs ein zentraler Baustein für die Gestaltung der Hochschule von morgen.

Die European University for Well-Being (EUniWell, euniwell.uni-koeln.de) vereint zwölf Universitäten zu einer Europäischen Hochschulallianz. Gemeinsam mit über 60 assoziierten Partnern aus verschiedenen Regionen Europas verfolgt EUniWell das Ziel, das individuelle, gesellschaftliche und ökologische Wohlbefinden auf regionaler, europäischer und globaler Ebene durch Forschung, Lehre, Innovation und gesellschaftliches Engagement nachhaltig zu stärken.

EUniWell wird von der Universität zu Köln koordiniert und durch Drittmittel sowie institutionelle Mittel gefördert. 

Im Rahmen der Erasmus+ European Universities Initiative gegründet, fördert EUniWell die wissenschaftliche Zusammenarbeit über Ländergrenzen hinweg, um zentrale gesellschaftliche Herausforderungen in den Bereichen Gesundheit, Nachhaltigkeit, Diversität, Gleichberechtigung und Inklusion zu bewältigen. 

Das CCE stellt das zentrale LMS, eine ILIAS-Instanz, mit einem Authentifizierungsprozess über eduGAIN bereit. Durch die Bereitstellung von EUniWell-ILIAS werden Mobilitäten unterstützt und europäische sowie internationale Zusammenarbeit wird auf einem Allianzen-Level ermöglicht. Das stetig wachsende Kursangebot speist sich aus den zwölf Mitgliedsuniversitäten:

• Universität zu Köln
• Universität Birmingham (UK)
• Universität Florenz (Italien)
• Inalco Universität (Paris, Frankreich)
• Universität Konstanz (Deutschland)
• Linnaeus Universität (Schweden)
• Universität Murcia (Spanien)
• Nantes Université (Frankreich)
• Universidade de Santiago de Compostela (Spanien)
• Semmelweis Universität Budapest (Ungarn)
• Taras Shevchenko Universität Kyiv (Ukraine)
• Warschauer Medizinische Universität (Polen)

Das zentrale Merkmal der EUniWell-ILIAS-Plattform ist der digitale Zusammenschluss aller Mitgliedsuniversitäten der Allianz und ein kollaborativer Charakter auf internationaler Ebene. Das Supportmaterial wird ausschließlich in englischer Sprache zur Verfügung gestellt und stetig den Bedürfnissen entsprechend erweitert.

Im Rahmen eines Entwicklungsprojektes wird zudem die Digital Credentialing Platform als native Entwicklung in ILIAS zeitnah gelauncht. Mit dieser Implementierung können Micro Credentials auf Basis des Open Badges 3.0 Standards ausgestellt werden.